レオール・ズミグロッドは、イデオロギーへの傾倒や過激化と、認知・感情・脳の働きとの関係を研究する政治心理学者、神経科学者。ケンブリッジ大学で心理学を学び、ゲイツ奨学生として博士号を取得した。同大学チャーチル・カレッジでジュニア・リサーチ・フェローを務め、スタンフォード大学、ハーバード大学、パリ高等研究所、ベルリン高等研究所でも研究に携わった。実験心理学、認知科学、政治学、神経科学の方法を組み合わせ、特定の政治的立場の内容だけでなく、信念をどれほど柔軟に更新できるかという思考の形式に着目した。知覚や問題解決などの課題を通じて認知的な柔軟性と硬直性を調べ、それらが教条主義や極端な態度とどのように関係するかを検討した。2020年には欧州認知・感情神経科学会の若手研究者賞を受賞した。初の著書『イデオロギーに飲まれる脳――硬直的思考の脳科学』（原題 “The Ideological Brain”）では、こうした研究をもとに、人が強固な信念を持つ過程を個人の認知特性と社会環境の両面から考察した。イデオロギーと脳の関係を一方向の因果関係に還元せず、ストレスや欠乏、社会的な排斥、感情、学習と発達などを取り上げ、信念が形成され、強化され、変化する仕組みを論じた。
Leor Zmigrod is a political psychologist and neuroscientist whose research examines the relationships between ideological commitment, radicalization, cognition, emotion and the brain. She studied psychology at the University of Cambridge and completed her doctorate as a Gates Scholar. She subsequently held a Junior Research Fellowship at Churchill College, Cambridge, and visiting fellowships at Stanford University, Harvard University, the Paris Institute for Advanced Study and the Wissenschaftskolleg zu Berlin. Combining experimental psychology, cognitive science, political science and neuroscience, she investigated not only the content of political beliefs but also the form of thinking through which people hold and revise them. Her work used perceptual and problem-solving tasks to examine cognitive flexibility and rigidity and their associations with dogmatism and extreme attitudes. In 2020, she received the European Society for Cognitive and Affective Neuroscience’s Young Investigator Award. Her first book, The Ideological Brain, published in Japanese as イデオロギーに飲まれる脳――硬直的思考の脳科学, brought this research into an account of how strongly held beliefs develop through the interaction of individual cognitive characteristics and social environments. It examined relationships between ideology and the brain alongside stress, deprivation, social exclusion, emotion, learning and development. Rather than treating ideological commitment as a simple expression of one biological trait, the book explored the processes through which beliefs are formed, reinforced and changed.
